1951年,( )提出了“范例教学”的主张。

1951年,( )提出了“范例教学”的主张。

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下列观点正确的是( )

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“今人生性,生而有好利焉,顺是,故争夺生而辞让亡焉。”这是( )提出的,体现了环境决定论 的观点。

“今人生性,生而有好利焉,顺是,故争夺生而辞让亡焉。”这是( )提出的,体现了环境决定论 的观点。

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在教育工作中,“不陵节而施”依据的是个体身心发展的( )规律。

在教育工作中,“不陵节而施”依据的是个体身心发展的( )规律。

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第一次将几何、天文、算术列为必须学习的科目的是( )

第一次将几何、天文、算术列为必须学习的科目的是( )

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