下列属于观察学习的过程的是( )。

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感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于( )。

感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于( )。

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教学最重要的目标是促进( ),使学生将获得的知识、技能和行为方式有效地用于新问题的解决。

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