“什么是跳栏、跨栏、跑栏?跨栏为何要攻栏?如何练攻栏动作?”这种教学模式属于(  )。

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教师在教育实践中,在履行对他人和社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力是指( )

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课程现代化的代表人物有()。

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我国教育内容的规范形式有()。

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下列首先把“课程”用于教育科学的专门术语,将课程解释为“教学内容的系统组织”的教育家是( )。

下列首先把“课程”用于教育科学的专门术语,将课程解释为“教学内容的系统组织”的教育家是( )。

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