最早确立并实践服务职能的是( )。

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教师教与学生学的本质就是解决( )。

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主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是( )。

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根据课程内容主要是传授科学知识还是操作技能,划分为( )和实践型课程。

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与专业的教育科学研究人员不同,对于一名大学教师,从事教育科研可着重从( )和研究教学方法进行。

与专业的教育科学研究人员不同,对于一名大学教师,从事教育科研可着重从( )和研究教学方法进行。

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