高校精品课程建设的根本保证是( )。

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以倡导“通才教育”、“读名著”而闻名的教育家是( )。

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现代社会发展对高等学校所培养的人才的基本素质要求是( )。

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教师根据学生实际经验和知识基础,提出问题,引导学生思考,得出结论,从而巩固知识、获得知识的教学方法是( )。

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衡量某一种教学过程(通常为一门课程)对完成学位要求所做贡献的一种管理方法是( )。

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