愤怒指由于事物和对象的妨碍和干扰,使主体的愿望难以实现或不能实现而产生的情绪体验。

愤怒指由于事物和对象的妨碍和干扰,使主体的愿望难以实现或不能实现而产生的情绪体验。这是一个关于主体 干扰 大学生心理健康教育的相关问题,下面我们来看答案是什么,愤怒指由于事物和对象的妨碍和干扰,使主体的愿望难以实现或不能实现而产生的情绪体验。A.正确B.错误正确答案:正确

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一般认为学校对在校的未成年学生负有()职责。

一般认为学校对在校的未成年学生负有()职责。这是一个关于学生 职责 小学教师专业成长引导的相关问题,下面我们来看答案是什么,一般认为学校对在校的未成年学生负有()职责。A.教育B.管理C.保护D.监护正确答案:教育;管理;保护

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可以通过哪些方式保持适当的情绪体验与行为反应,避免或缓解不当情绪与行为反应的实践活动。

可以通过哪些方式保持适当的情绪体验与行为反应,避免或缓解不当情绪与行为反应的实践活动。这是一个关于方式 情绪 小学教师专业成长引导的相关问题,下面我们来看答案是什么,可以通过哪些方式保持适当的情绪体验与行为反应,避免或缓解不当情绪与行为反应的实践活动。A.调适情绪B.缓解情绪C.激发情绪D.破坏情绪正确答案:调适情绪;缓解情绪;激发情绪

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在现代科学中,通过综合分析和抽象概括,借助于哪一种形式,对研究对象提出一个崭新的模型。

在现代科学中,通过综合分析和抽象概括,借助于哪一种形式,对研究对象提出一个崭新的模型。这是一个关于模型 假说 护理科研的相关问题,下面我们来看答案是什么,在现代科学中,通过综合分析和抽象概括,借助于哪一种形式,对研究对象提出一个崭新的模型。A.模拟B.判断C.假说D.分析正确答案:假说

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科学研究中的模型化方法具有以下特征:

科学研究中的模型化方法具有以下特征:这是一个关于作用 间接性 护理科研的相关问题,下面我们来看答案是什么,科学研究中的模型化方法具有以下特征:A.直接性B.简化与强化作用C.间接性D.安全经济E.预测性正确答案:简化与强化作用;间接性;安全经济;预测性

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