学习“化学研究些什么”知识时.教师展示拉瓦锡的有关实验图片.我国化学家在世界上首次合成蛋白质的图片创设情境。该教师采用了何种创设情境方法?(  )

学习“化学研究些什么”知识时.教师展示拉瓦锡的有关实验图片.我国化学家在世界上首次合成蛋白质的图片创设情境。该教师采用了何种创设情境方法?(  )

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我国新一届领导人在2013年的一系列出国访问,扭转了中国前段时间在某些地区的相对被动.特别是扭转了在亚太地区的一些劣势,变被动为主动影响、主动引领。这说明( )

我国新一届领导人在2013年的一系列出国访问,扭转了中国前段时间在某些地区的相对被动.特别是扭转了在亚太地区的一些劣势,变被动为主动影响、主动引领。这说明( )。

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三个和尚没水吃的现象属于()。

三个和尚没水吃的现象属于()。

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“有了目标就要动手,不要面对多姿多彩的想法而陶醉不已,不去努力为之奋斗,它永远只是一个漂亮的肥皂,始终会破灭的……”这告诉我们(  )。

“有了目标就要动手,不要面对多姿多彩的想法而陶醉不已,不去努力为之奋斗,它永远只是一个漂亮的肥皂,始终会破灭的……”这告诉我们(  )。

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下列学习策略中,哪一项不属于监控策略()

下列学习策略中,哪一项不属于监控策略()

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柯尔伯格研究道德发展的两难故事中,包含的矛盾冲突情境体现于( )

柯尔伯格研究道德发展的两难故事中,包含的矛盾冲突情境体现于( )

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“Fall”and“autumn”are_________synonyms.

“Fall”and“autumn”are_________synonyms.

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Passage 2For centuries in Spain and Latin America, heading home for lunch and a

Passage 2For centuries in Spain and Latin America, heading home for lunch and a snooze with the fami

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从儿童心理发展的特征看,小学生记忆的主要方式是( )。

从儿童心理发展的特征看,小学生记忆的主要方式是( )。

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()是提高教学质量的重要保证。

()是提高教学质量的重要保证。

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课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。

课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。

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Which of following refers to “the part of input that has been internalized by le

Which of following refers to “the part of input that has been internalized by learners”?

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请阅读Passaqe l,完成第小题。Passage 1Among the throngs of Americans prowling the malls an

请阅读Passaqe l,完成第小题。Passage 1Among the throngs of Americans prowling the malls and trawling e-commerc

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/k/is not fully pronounced in __________.

/k/is not fully pronounced in __________.

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__________is the main rhyming pattern in"Mrs. White/Had a flight/In the middle o

__________is the main rhyming pattern in"Mrs. White/Had a flight/In the middle of thenight".

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When a teacher creates a real life situation for his students to discuss, he exp

When a teacher creates a real life situation for his students to discuss, he expects them notto focu

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He said he′ d phone you __________ he got home.

He said he′ d phone you __________ he got home.

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学期末,李老师对小明作出的评语是:“这个学期你上课听讲比以往认真,积极回答课堂提问,能按时完成作业,学习成绩有很大进步。继续加油,我看好你哦!”这种评价属于( 

学期末,李老师对小明作出的评语是:“这个学期你上课听讲比以往认真,积极回答课堂提问,能按时完成作业,学习成绩有很大进步。继续加油,我看好你哦!”这种评价属于(  )。

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小学生疾跑后不能立刻站立不动或坐下,须继续慢跑一小会儿,主要原因是(  )。

小学生疾跑后不能立刻站立不动或坐下,须继续慢跑一小会儿,主要原因是(  )。

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教育行政部门制定小学教学质量评价标准的依据是(  )

教育行政部门制定小学教学质量评价标准的依据是(  )

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