题目内容：
将教学目标逐渐细分成彼此联系的各种子目标的过程是（ ）。
A.教学事项
B.教学目标
C.任务分析
D.个别化教学
参考答案：
答案解析：
选择题：将教学目标逐渐细分成彼此联系的各种子目标的过程是（ ）。
- 题目分类：教师招聘
- 题目类型：选择题
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“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自{ }。
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让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于什么教学？（ ）
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经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题，这时教师处于发展的（ ）。
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当儿童为了得到家长的奖励而去做家务时，这名儿童的道德发展水平处在（ ）。
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某工程网络计划中，工作N的自由时差为5天，计划执行过程中检查发现，工作N的工作时间延后了3天，其他工作均正常，此时（ ）。
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