根据记忆储存时间的长短,可以把记忆分为{ }、短时记忆和长时记忆三种类型。

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布鲁纳提倡的教学模式是{ }。

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教育心理学是一门交叉学科,它关注的有()。

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教育心理学的研究方法有( )。

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任何问题都含有三个基本的成分:一是给定的条件;二是{ };三是存在的限制或障碍。

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