与父母、师长缺乏理解和沟通是导致中小学生心理问题的自然基础和内在原因。(  )

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教师必须具有扎实的业务知识,教育管理知识可有可无。(  )

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关系转换说主张学习迁移的重点不在于觉察到手段与目的之间的关系,而在于掌握原理。(  )

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学习是人和动物共有的活动。(  )

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“学高为师”“良师必须是学者”,这些论述主要强调下列哪类知识对教师的重要性(  )

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