题目内容：
下列哪项不属于生物教师备课时分析教材内容的正确做法()
A.严格按照教科书内容而不研读课程文件
B.利用概念图法进行教学内容分析
C.分析课时教学内容确定教学目标及重难点
D.研读相关的文献，加深对生物学和生物学课程的理解
参考答案：
答案解析：
选择题：下列哪项不属于生物教师备课时分析教材内容的正确做法()
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
实验室现有四瓶失去标签的蔗糖溶液(编号A、B、C、D)，已知四瓶蔗糖溶液的浓度都不同。现利用半透膜袋进行渗透实验(装置如下图)，一段时间后半透膜袋①和③变得胀硬
实验室现有四瓶失去标签的蔗糖溶液(编号A、B、C、D)，已知四瓶蔗糖溶液的浓度都不同。现利用半透膜袋进行渗透实验(装置如下图)，一段时间后半透膜袋①和③变得胀硬，半透膜袋②萎缩。四种蔗糖溶液中浓度最低
我国自主研制的复制型艾滋病疫苗是把艾滋病病毒的RNA的几个重要片断经某种处理后插入天花病毒的DNA中，形成重组病毒疫苗。该疫苗在人体内具有复制能力．产生的抗原蛋
我国自主研制的复制型艾滋病疫苗是把艾滋病病毒的RNA的几个重要片断经某种处理后插入天花病毒的DNA中，形成重组病毒疫苗。该疫苗在人体内具有复制能力．产生的抗原蛋白可以持续刺激免疫系统，使人产生较强的免
下列不属于影响测验信度的因素的是（ ）。
下列不属于影响测验信度的因素的是（ ）。
小学教师要树立正确的教育观念有()
小学教师要树立正确的教育观念有()
西欧中世纪骑士教育的核心，主要体现在()
西欧中世纪骑士教育的核心，主要体现在()