题目内容：
根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略（ ）
A.再认策略
B.意义策略
C.组织策略
D.目标策略
参考答案：
选择题：根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略（ ）
- 题目分类：高校教师资格证
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
高校组织的结构特征是（ ）。
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高等教育学是教育科学体系中的一门（ ）。
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终身教育应体现于（ ）。
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主张高校课程内容应是经典学科，教材以古典名著为主的课程理论是（ ）。
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狭义的课程评价是指（ ）。
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