题目内容：
教学过程中，学生认识的特殊性表现在()。
A.认识的目的性
B.认识的间接性
C.认识的交往性
D.有领导的认识
E.认识的教育性
F.认识的有效性
参考答案：
选择题：教学过程中,学生认识的特殊性表现在()。
- 题目分类：特岗教师
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
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“关爱学生”是教师职业道德的灵魂，教师对待学生成长中出现的“冒犯和过错”，正确的做法是( )。A.“眼睛里容不下沙子”B.“宰相肚里能撑船”C.“事不关己，高高挂起”D.“棍棒底下出孝子”
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“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了下列哪一条德育原则?( )。A.导向性原则B.疏导性原则C.尊重学生与严格要求相结合原则D.因材施教原则