题目内容：
有意义学习的组织者可以分为__________和__________两种类型。
参考答案：
选择题：有意义学习的组织者可以分为__________和__________两种类型。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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巴甫洛夫提的经典性条件反射学习理论主要包括
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衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是（）。
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课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为（）。
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教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的不当表现是（）
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“活到老，学到老”是现代教育（）特点的要求。
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