最有利于教师根据学生特点,因材施教的教学形式是( )。

最有利于教师根据学生特点,因材施教的教学形式是( )。

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赫尔巴特对教育学的贡献在于把教学理论建立 在( )的基础上,把道德教育理论建立在( )的基础上,以此奠定了科学教育学的基础。

赫尔巴特对教育学的贡献在于把教学理论建立 在( )的基础上,把道德教育理论建立在( )的基础上,以此奠定了科学教育学的基础。

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1960年,美国经济学家( )在美国经济学第73届年会上所作的“( )”的讲演,被称为人力资本理论创立的“宪章”。他提出的该理论的核心概念是“(

1960年,美国经济学家( )在美国经济学第73届年会上所作的“( )”的讲演,被称为人力资本理论创立的“宪章”。他提出的该理论的核心概念是“( )”。

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德育的途径就是通过教学,做到教书育人。 ( )

德育的途径就是通过教学,做到教书育人。 ( )

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( )既是一切教育工作的出发点,也是其归宿点。

( )既是一切教育工作的出发点,也是其归宿点。

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