元认知策略可以使学生意识和体验到学习情境有哪些变量。(  )

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当个体行为与其充当的角色的规范基本一致时,表明其(  )。

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教师对自己是否有能力对学生的学习活动和学习结果产生积极影响的一种主观判断,被称为教师的(  )。

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【资料】学校教育对的人的发展起着决定性作用。 这种说法对吗(  )

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格式塔的顿悟论属于认知主义的学习理论。(  )

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