下列属于非正式评价的是()。

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下列( ) 属于程序性知识的学习。

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合作学习体现了资源管理学习策略中的()。

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教师是教育活动的组织者和领导者,在教育过程中起( )。

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按照加涅的学习结果分类的观点,调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称之为()。

按照加涅的学习结果分类的观点,调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称之为()。

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