选择题:在“群落的演替”一节中,教师想要展示弃耕农田上的演替,应选用()直观教具。 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在“群落的演替”一节中,教师想要展示弃耕农田上的演替,应选用()直观教具。 A.实物 B.标本 C.挂图 D.模型 参考答案: 答案解析:
生物技术的发展速度很快,已灭绝的生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易成功“复生”野驴的方法是()。 生物技术的发展速度很快,已灭绝的生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易成功“复生”野驴的方法是()。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
教师在进行“植物的呼吸作用”一课的教学时,请家里做水果生意的学生给全班同学讲水果保鲜方法和经验。这利用的课程资源是()。 教师在进行“植物的呼吸作用”一课的教学时,请家里做水果生意的学生给全班同学讲水果保鲜方法和经验。这利用的课程资源是()。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案