古今中外一切教育都必须遵循的规律,是古今中外一切教育的客观必然性,是教育的()。

古今中外一切教育都必须遵循的规律,是古今中外一切教育的客观必然性,是教育的()。这是一个关于规律 古今中外 教育哲学的相关问题,下面我们来看

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教育本质是()的统一。

教育本质是()的统一。这是一个关于目的 规律 教育哲学的相关问题,下面我们来看

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教育的价值不应该单纯从经济角度评估,更要重视()。

教育的价值不应该单纯从经济角度评估,更要重视()。这是一个关于价值 人文 教育哲学的相关问题,下面我们来看

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关于课程本质最普遍的认识是()。

关于课程本质最普遍的认识是()。这是一个关于科目 课程 教育哲学的相关问题,下面我们来看

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关于公德与私德,()在《新民说》中认为,“人人独善其身者谓之私德,人人向善其群者谓之公德。”

关于公德与私德,()在《新民说》中认为,“人人独善其身者谓之私德,人人向善其群者谓之公德。”这是一个关于公德 私德 教育哲学的相关问题,下面我们来看

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