题目内容：
高等教育目标具有主观性、客观性和( )
A.复杂性
B.层次性
C.具体性
D.独立性
参考答案：
选择题：高等教育目标具有主观性、客观性和( )
- 题目分类：辅导员招聘
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
使学生“跳一跳”就能摘到“桃子”，这反映了教学目标设计的基本要求是( )
使学生“跳一跳”就能摘到“桃子”，这反映了教学目标设计的基本要求是( )
对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是( )
对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是( )
学校相关部门在水平方向依职能不同进行分工，再分别对下级部门实施领导的结构，属于( )组织结构。
学校相关部门在水平方向依职能不同进行分工，再分别对下级部门实施领导的结构，属于( )组织结构。
社会本位观在西方可溯源于( )的哲学家教育和军人教育。
社会本位观在西方可溯源于( )的哲学家教育和军人教育。
大学校园既是一个教育环境，又是一个( )
大学校园既是一个教育环境，又是一个( )