我国教学的基本组织形式是()

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中小学公共安全教育指导纲要规定公共安全教育的形式在小学()

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衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准是______

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苏霍姆斯基认为“教师成为学生道德上的引路人,并不在于他时时刻刻都在讲大道理,而在于他对人的态度能为人师表,在于他有高度的道德水平。”这一论述阐明了教师职业道德具

苏霍姆斯基认为“教师成为学生道德上的引路人,并不在于他时时刻刻都在讲大道理,而在于他对人的态度能为人师表,在于他有高度的道德水平。”这一论述阐明了教师职业道德具有_____ 特性。

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《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的__________安全。

《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的__________安全。

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