选择题：教师道德规范是对简单的、个别人的道德行为和道德关系的具体反映。（ ）

学术创新不仅是知识有效积累、交流和增长的保障机制，而且也为学术规范提供了前提和条件。（ ）

所谓人生价值，就是人的生存、发展、创造等活动满足社会、他人需要的积极作用。（ ）

教师只有自觉地使自己行为的选择同客观必然性相一致，才能获得真正的自由。（ ）

教师道德行为价值的大小，在很大程度上取决于构成教师道德行为的各具体要素。（ ）

坚守学术伦理，是一个学者之所以能成为其为学者的道义基础。（ ）