题目内容：
论述提高知识直观效果的方法。
答案解析：
简答题：论述提高知识直观效果的方法。
- 题目分类：中学教师招聘试题
- 题目类型：简答题
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奥苏伯尔根据新知识与原有认知结构的关系，将知识学习分为接受学习和有意义的学习。A正确B错误
奥苏伯尔根据新知识与原有认知结构的关系，将知识学习分为接受学习和有意义的学习。A正确B错误
下位学习包括（ ）。A相关类属学习B派生类属学习C命题学习D概念学习
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（ ）是在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式。A感性概况B理性概括C抽象概括D具体概括
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植物课上，老师带领大家去农村对各种植物进行实地的观察和学习。这种教学形式是（ ）。A实物直观B模像直观C言语直观D形象直观
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生成性学习
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