杨贤江在对待教育的功能时,反对以下学说,不包括(  )

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我国第一部运用历史唯物主义分析教育历史的著作是(  )

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国民政府时期小学教育的发展总体上(  )

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三民主义对中等教育的规定不包括(  )

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