题目内容：
发展的“关键期”或“最佳期”的概念是心理学家根据个体身心发展的（ ）规律提出来的。
A．阶段性 B．顺序性
C．不平衡性
D．互补性
参考答案：
答案解析：
单选题：发展的“关键期”或“最佳期”的概念是心理学家根据个体身心发展的（ ）规律提出来的。
- 题目分类：小学综合素质
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．顺序性
C．不平衡性
D．互补性
B．顺序性
C．不平衡性
D．互补性
下列关于“以人为本”的学生观，说法不正确的是（ ）。
下列关于“以人为本”的学生观，说法不正确的是（ ）。A．学生是发展的人，具有巨大的发展潜能 B．由于学生年龄、认知等各个方面都不成熟，所以学生不是一个完整的人
“以人为本”的学生观包括（ ）。①学生是发展中的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人
“以人为本”的学生观包括（ ）。①学生是发展中的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①
关于全面发展的学生观的叙述不正确的是（ ）。
关于全面发展的学生观的叙述不正确的是（ ）。A．全面发展的学生观是以承认学生差异和个性发展为基础的 B．全面发展的学生观关注学生的整体性，视学生为具有独立意义
关于2014年上半年全国全社会用电量的表述正确的是：
关于2014年上半年全国全社会用电量的表述正确的是：A．与2013年相比．上半年全社会各类用电量均有所增加 B．第二产业用电量超过全社会用电量的3/4 C．三大
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在人人都有发言权的微博时代，一个不经意的转发和评论，既可能为真相增添力量，也可能不小心成为谣言的帮闲，甚至可能成为他人的灾难。该如何更好地行使自己的话语权，这是