题目内容：
教育法律救济的特点有（）多项选择题
A、以纠纷存在为基础
B、以受损为前提
C、以补救受害者的合法权益为根本目的
D、以维护教师权利为目的
参考答案：
答案解析：
多项选择题：教育法律救济的特点有（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：多项选择题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
多项选择题
A、以纠纷存在为基础
B、以受损为前提
C、以补救受害者的合法权益为根本目的
D、以维护教师权利为目的
多项选择题
A、以纠纷存在为基础
B、以受损为前提
C、以补救受害者的合法权益为根本目的
D、以维护教师权利为目的
部分教师平时与学生缺乏交流沟通，不愿花力气研究和掌握学生的思想动态，这反映了这些教师的职业道德存在的问题是（）。
部分教师平时与学生缺乏交流沟通，不愿花力气研究和掌握学生的思想动态，这反映了这些教师的职业道德存在的问题是（）。单项选择题 A、价值观念单薄B、育人意识退化C、角色意识淡化D、敬业精神弱化
在教师指导下，学习者接受事物意义的学习是（）
在教师指导下，学习者接受事物意义的学习是（）单项选择题 A、意义学习B、接受学习C、发现学习D、有意义的接受学习
下列不属于印象主义音乐的是（）。
下列不属于印象主义音乐的是（）。单项选择题 A、《牧神午后》B、《致爱丽丝》C、《亚麻色头发的少女》D、《大海》
创造能力是指在生活中创造出独特的、新颖的、有社会价值的产品能力，它具有（）
创造能力是指在生活中创造出独特的、新颖的、有社会价值的产品能力，它具有（）多项选择题 A、独特性B、新颖性C、变通性D、社会性E、流畅性
下列运输方式中，在我国客运、货运周转量都居第一位的是（）。
下列运输方式中，在我国客运、货运周转量都居第一位的是（）。A．内河运输B．管道运输C．高速公路D．铁路运输