单选题:药物警戒与不良反应检测共同关注 题目分类:药学专业知识(一) 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 药物警戒与不良反应检测共同关注 A.药品与食物不良相互作用 B.药物误用 C.药物滥用 D.合格药品的不良反应 E.药品用于无充分科学依据并未经核准的适应症 参考答案: 答案解析:
关于药品命名的说法,正确的是 关于药品命名的说法,正确的是A.药品不能申请商品名 B.药品通用名可以申请专利和行政保护 C.药品化学名是国际非专利药品名称 D.制剂一般采用商品名加剂型名 E 分类:药学专业知识(一) 题型:单选题 查看答案
根绝材料,回答题对该药进行人体生物利用度研究,采用静脉注射与口服给药方式,给药剂量均为400mg,静脉给药和口服给药的A 根绝材料,回答题对该药进行人体生物利用度研究,采用静脉注射与口服给药方式,给药剂量均为400mg,静脉给药和口服给药的AUC分别为40ug.h/ml和36ug 分类:药学专业知识(一) 题型:单选题 查看答案
案例: 下面是某教师关于“碳酸钠和碳酸氢钠”的教学片段实录。 学生实验l:在试管A、B中分别加入少量的Na2C03和Na 案例: 下面是某教师关于“碳酸钠和碳酸氢钠”的教学片段实录。 学生实验l:在试管A、B中分别加入少量的Na2C03和NaHC03(各约1g),分别滴入几滴水 分类:药学专业知识(一) 题型:单选题 查看答案
阅读下列文字,回答有关问题: 下面两位老师在讲解完元素周期律之后.分别写的“教后记”片段。 老师1:在元素周期律这节课中 阅读下列文字,回答有关问题: 下面两位老师在讲解完元素周期律之后.分别写的“教后记”片段。 老师1:在元素周期律这节课中,通过学生进行分组活动探究。对于元素 分类:药学专业知识(一) 题型:单选题 查看答案