我国高等教育可追溯到哪个时期( )。

我国高等教育可追溯到哪个时期( )。

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“人的全面发展”的教育思想,在我国可以追溯到西周时期的“六艺”教育。( )

“人的全面发展”的教育思想,在我国可以追溯到西周时期的“六艺”教育。( )

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1901年,书院被统一改为学堂,古代书院制度的终结标志着中国古代高等教育的衰落。( )

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我国国家教委启动的“211工程”意指面向21世纪,在全国重点建设100所大学。( )

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在高校,教学与科研存在严重冲突,无法相容。( )

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