填空题：奥苏伯尔的有意义接受学习论中，根据学生获得知识的方式，把学习分为__和；

题目分类：中学教育心理学
题目类型：填空题
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题目内容：

奥苏伯尔的有意义接受学习论中，根据学生获得知识的方式，把学习分为__________和__________；__________是指教师把学习内容以__________传授给学生。发现学习是指学习的内容不是以定论的形式给学生，而是由学生自己先从事某些心理活动，发现学习内容，然后再把这些内容与已有知识相联系。因此，发现学习和接受学习的__________在于学生在将新旧知识相联系之前，是否有一个__________。(掌握)

参考答案：

答案解析：

教育心理学正式诞生于（　　）。

教育心理学正式诞生于（　　）。A．20世纪末 B．20世纪初 C．19世纪末 D．19世纪初

分类：中学教育心理学题型：填空题

小丽考试不理想，发卷子时，刘老师对她说：“你还穿‘耐克’，赶紧回家换‘特步’吧。耐克的标志是‘√’，特步的标志是‘×’”

小丽考试不理想，发卷子时，刘老师对她说：“你还穿‘耐克’，赶紧回家换‘特步’吧。耐克的标志是‘√’，特步的标志是‘×’”。小丽顿时羞红了脸。这表明刘老师（　　）

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辛弃疾是我国南宋时期著名的词人，他在宋代词坛创立了风格独特的（　　）。

辛弃疾是我国南宋时期著名的词人，他在宋代词坛创立了风格独特的（　　）。A．易安体 B．东坡体 C．樵歌体 D．稼轩体

分类：中学教育心理学题型：填空题

对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（　　）予以保障。

对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（　　）予以保障。A．国家 B．社会 C．学校 D．人民政府

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“朱门酒肉臭，路有冻死骨”这一名句的作者是（　　）。

“朱门酒肉臭，路有冻死骨”这一名句的作者是（　　）。A．杜甫 B．李白 C．韩愈 D．白居易

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