起源于古代中国和古希腊,至今仍是世界上绝大多数国家学校中最主要、最常见的课程类型,这种课程类型是()。

起源于古代中国和古希腊,至今仍是世界上绝大多数国家学校中最主要、最常见的课程类型,这种课程类型是()。单项选择题 A、学科课程B、活动课程C、核心课程D、整合课程

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“课程是经验”的观点具有这样的特点()。

“课程是经验”的观点具有这样的特点()。多项选择题 A、强调学习者是课程的主体及能动性B、突出课程的综合性和整体性C、课程从学习者角度出发和设计=^_^=(^_^)D、课程联系学习者个人的经验E、课程是外在于学习者的,凌驾于学

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德育在人的全面发展教育中起着()作用。

德育在人的全面发展教育中起着()作用。单项选择题 A、导向和动力B、关键C、基础D、物质基础

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在教育教学活动中,有的教师对学生的不良行为视而不见、不管不问或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚。这些行为违反了现行中

在教育教学活动中,有的教师对学生的不良行为视而不见、不管不问或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚。这些行为违反了现行中小学教师职业道德规范要求中的()。单项选择题 A、为人师表B、教书育人C、终身学习D、关爱学生

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刘老师在教学过程中.认识到不同发展水平的学生有不同的需要,在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异。刘老师所处的教师成长

刘老师在教学过程中.认识到不同发展水平的学生有不同的需要,在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异。刘老师所处的教师成长阶段是()。单项选择题 A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注自身阶段

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