思维发展处于由具体形象向抽象思维过渡,具体思维仍然起着重要作用的阶段是(  )

思维发展处于由具体形象向抽象思维过渡,具体思维仍然起着重要作用的阶段是(  )A.小学 B.初中 C.高中 D.大学

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在同事督导过程中,以确保团体有充分的时间进行讨论,团体成员一般不超过( )个。

在同事督导过程中,以确保团体有充分的时间进行讨论,团体成员一般不超过( )个。A.5 B.7 C.10 D.15

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社会服务方案的评估中,测量方案实施后所产生的效果的评估方法是( )。

社会服务方案的评估中,测量方案实施后所产生的效果的评估方法是( )。A.过程评估 B.效果评估 C.绩效评估 D.定性评估

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焦虑症一般发生在( )。

焦虑症一般发生在( )。A.婴幼儿阶段 B.学龄期阶段 C.中年阶段 D.青少年阶段

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按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的认知学习目标是(  )。

按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的认知学习目标是(  )。A.综合 B.运用 C.评价 D.领会

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