体育本质不同于运动教育,体育不单单在于(),还在于通过运动按人的身心发展规律增进人的健康。

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参加奥运会比赛的第一位中国运动员是()。

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研究人体运动时物质代谢、能量代谢的特点和规律的学科是()。

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