单选题:互相尊重.密切合作.互相学习是 题目分类:临床执业助理医师 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 互相尊重.密切合作.互相学习是 A.处理医患关系的原则 B.处理医际关系的原则 C.处理医师与医师关系的原则 D.处理医师与护士关系的原则 E.处理医师与医技人员关系的原则 参考答案: 答案解析:
在缺乏甲状腺激素的情况下,甲状腺本身可适应碘的供应变化调节甲状腺激素的合成、释放,这种调节方式称为 在缺乏甲状腺激素的情况下,甲状腺本身可适应碘的供应变化调节甲状腺激素的合成、释放,这种调节方式称为A.神经调节 B.体液调节 C.自身调节 D.前馈调节 E.反 分类:临床执业助理医师 题型:单选题 查看答案
下列关于肾上腺糖皮质激素生理作用的描述,正确的是 下列关于肾上腺糖皮质激素生理作用的描述,正确的是A.增加血管对儿茶酚胺的敏感性 B.加强胰岛素作用,降低血糖浓度 C.抑制肝外组织蛋白质分解 D.促进骨的形成而 分类:临床执业助理医师 题型:单选题 查看答案
某患者,全身肌紧张增高,随意运动减少,动作缓慢,面部表情呆板。临床诊断为震颤麻痹。其病变主要位于 某患者,全身肌紧张增高,随意运动减少,动作缓慢,面部表情呆板。临床诊断为震颤麻痹。其病变主要位于A.黑质 B.红核 C.小脑 D.纹状体 E.苍白球 分类:临床执业助理医师 题型:单选题 查看答案