进入20世纪以后,义务教育普遍向(  )教育延伸。

进入20世纪以后,义务教育普遍向(  )教育延伸。A.初等 B.中等 C.高等 D.成人

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把课程用作教育科学的专门术语,始于英国教育家洛克。 (  )

把课程用作教育科学的专门术语,始于英国教育家洛克。 (  )

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任何知识都可以教给任何年龄的学生,这违背了个体身心发展的(  )。

任何知识都可以教给任何年龄的学生,这违背了个体身心发展的(  )。A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.互补性

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衡量各科教学的重要标准是(  )。

衡量各科教学的重要标准是(  )。A.教学计划 B.教学大纲 C.教学目标 D.课程目标

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班主任的职权影响力与个性影响力是对立的。(  )

班主任的职权影响力与个性影响力是对立的。(  )

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