选择题:《花儿朵朵》?1、题目:《花儿朵朵》2.内容:(1)自然界中最为争奇斗艳的莫过于鲜花,形形色色的花朵总是给我们带来愉悦或惊喜。生活中,人们利用-些方法将花朵绘制

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
  • 查看权限:VIP
题目内容:

《花儿朵朵》

?1、题目:《花儿朵朵》

2.内容:

(1)自然界中最为争奇斗艳的莫过于鲜花,形形色色的花朵总是给我们带来愉悦或惊喜。生活中,人们利用-些方法将花朵绘制成纹样,常带给我们美好和遐思。

(2)花卉是由花瓣、花蕊、花萼、花托、花柄构成的。

(3)根据花儿的特点,我们可以利用夸张、简化、添画等方法大胆自如的进行变化。

?基本要求:

(1)写出教学过程的主要步骤;

(2)抓住花的形状特点,设计一个花卉的单独纹样;

(3)教学过程中至少设计提问一次;

(4)按课题需要进行启发性或说明性图示板绘(或纸绘),并与讲解相结合;

(5)试讲时间为10分钟左右。

答案解析:

题目:《花儿朵朵》 2.内容:(1)自然界中最为争奇斗艳的莫过于鲜花,形形色色的花朵总是给我们带来愉悦或惊喜。生活中,人们利用-些方法将花朵绘制成纹样,常带给我

题目:《花儿朵朵》 2.内容:(1)自然界中最为争奇斗艳的莫过于鲜花,形形色色的花朵总是给我们带来愉悦或惊喜。生活中,人们利用-些方法将花朵绘制成纹样,常带给我们美好和遐思。(2)花卉是由花瓣、花蕊、

查看答案

小学美术《色彩的渐变》

小学美术《色彩的渐变》

查看答案

题目:《妙笔生花》 2.内容:毛笔蘸上墨彩,就能像一位美丽的仙子一样在宣纸上跳起曼妙的舞蹈,她轻轻的脚尖所到之处都会留下漂亮的印记。拿起你的毛笔大胆涂画,让宣纸

题目:《妙笔生花》 2.内容:毛笔蘸上墨彩,就能像一位美丽的仙子一样在宣纸上跳起曼妙的舞蹈,她轻轻的脚尖所到之处都会留下漂亮的印记。拿起你的毛笔大胆涂画,让宣纸上生长出美丽的花卉蔬果吧。3.基本要求:

查看答案

小学科学《鸟类动物的特征》

小学科学《鸟类动物的特征》

查看答案