题目内容：
李老师是二班的班主任，每次他上课或在场时，学生一个个规规矩矩的；等他一走开，纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是（ ）
A.集权型
B.民主型
C.放任型
D.兼有AB两种类型
参考答案：
答案解析：
选择题：李老师是二班的班主任，每次他上课或在场时，学生一个个规规矩矩的；等他一走开，纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是（）
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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以下哪个命题是正确的?（ ）
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我国《未成年保护法》规定任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所________。
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解决问题的最高表现形式是()。
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心理学里通常把教师期望的预言效应称作（）
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在认识“长方形”活动中，教师使用不同颜色、不同大小的长方形，并用不同方式摆放，其目的在于（ ）。
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