单项选择题:“视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了教学的( )。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: “视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了教学的( )。单项选择题 A、因材施教原则B、循序渐进原则C、巩固性原则D、尊重学生与严格要求相结合 参考答案: 答案解析:
下列四种不同的对流给热过程:空气自然对流α1,空气强制对流α2(流速为3m/s),水强制对流α3(流速为3m/s),水蒸气冷凝α4。α值的大 下列四种不同的对流给热过程:空气自然对流α1,空气强制对流α2(流速为3m/s),水强制对流α3(流速为3m/s),水蒸气冷凝α4。α值的大小关系为()。A.α3>α4>αl>α2B.α4>α3>α2>α1C.α4>α2>α1>α3D.α3>& 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
根据《贷款通则》的规定,银行信贷业务人员要将贷前调查与信用风险分析结果形成( )。 根据《贷款通则》的规定,银行信贷业务人员要将贷前调查与信用风险分析结果形成( )。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
“不合宜者,渐渐澌灭,其合宜者,得以永存,此谓天道自然之理。但其说与耶稣之旨相反,故各国儒士,均不服其言。初时辩驳蜂起, “不合宜者,渐渐澌灭,其合宜者,得以永存,此谓天道自然之理。但其说与耶稣之旨相反,故各国儒士,均不服其言。初时辩驳蜂起,今佩服者渐多,而格致之学从此大为改变。”这段话最有可能是对哪一科学成就的评论?( )单项选择题 A、达尔 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案