单项选择题:美国农业部的数据库里有常见食物的各种维生素含量,有人统计了各种食物在“生”和“熟”状态下的数据,剔除含水量变化的影响,得

  • 题目分类:教师考试真题
  • 题目类型:单项选择题
  • 号外号外:注册会员即送体验阅读点!
66题库!
题目内容:
美国农业部的数据库里有常见食物的各种维生素含量,有人统计了各种食物在“生”和“熟”状态下的数据,剔除含水量变化的影响,得出了各种维生素通过加热之后的损失比例,虽然这些数据不一定非常准确,但是足够让我们得到一个有意义的印象:维生素A和E受温度影响不大,食物加工为熟食之后损失为10%左右,维生素C的损失是16%,而维生素B最不稳定,损失为26%,其他的维生素也基本上在这个范围之内。总体而言.把食物加热做成熟食之后,维生素的损失大致在10%—25%之间。这段文字主要强调的是( )。
单项选择题
A、生食与熟食的维生素含量没有差异
B、食物中不同维生素受温度影响不同
C、加热对食物中维生素的破坏是有限的
D、加热后的食物中维生素损失比例
参考答案:
答案解析:

石油库防火堤应采用非燃烧材料建造,严禁在防火堤上开洞。( )

石油库防火堤应采用非燃烧材料建造,严禁在防火堤上开洞。( )

查看答案

小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了,然后他又继续读了五分钟,这种促进知识保持的方法属于(  )。

小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了,然后他又继续读了五分钟,这种促进知识保持的方法属于(  )。单项选择题 A、深度加工B、运用记忆术C、适当过度学习D、合理进行复习

查看答案

奥斯本1957年提出的“脑力激荡法”是培养创造力的重要方法之一。

奥斯本1957年提出的“脑力激荡法”是培养创造力的重要方法之一。A.正确B.错误

查看答案

陶行知认为,培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了( )。

陶行知认为,培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了( )。单项选择题 A、学生是发展中的人,要重视学生的发展性B、学生是发展的主体,要重视学生的主体性C、学生是独特的

查看答案

心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。

心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。A.正确B.错误

查看答案