选择题:下面为一道物理习题及某同学的解答过程。问题:(1)简述动量守恒定律。(2)给出该习题的正确解答。(3)针对学生解题过程存在的问题,设计一个教学片段,帮助学生解决 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 下面为一道物理习题及某同学的解答过程。问题:(1)简述动量守恒定律。(2)给出该习题的正确解答。(3)针对学生解题过程存在的问题,设计一个教学片段,帮助学生解决此类问题。 答案解析:
下面是一道物理题和某学生的解答过程。高度为H。质量为m的小球从A点由静止释放,小球大小可忽略不计,最后落在水平地面上C点处,不计空气阻力。求:(1)小球运动到轨 下面是一道物理题和某学生的解答过程。高度为H。质量为m的小球从A点由静止释放,小球大小可忽略不计,最后落在水平地面上C点处,不计空气阻力。求:(1)小球运动到轨道上的B点时,对轨道的压力多大?(2)小 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
阅读案例,并回答问题。下面为一道物理试题和某学生的解答过程。题目:如图(a)所示,光滑且足够长的平行金属导轨MN、PQ固定在同一水平面上,两导轨间距L=Im,电 阅读案例,并回答问题。下面为一道物理试题和某学生的解答过程。题目:如图(a)所示,光滑且足够长的平行金属导轨MN、PQ固定在同一水平面上,两导轨间距L=Im,电阻R1=3ΩRz=1.5Q,导轨上放一质 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
阅读案例,并回答问题。师:同学们,大家看屏幕中的视频,看一下这些运动都有什么特点?(播放视频投出的篮球、被打出的网球、人造卫星绕地球运动)生:运动轨迹都是曲线。 阅读案例,并回答问题。师:同学们,大家看屏幕中的视频,看一下这些运动都有什么特点?(播放视频投出的篮球、被打出的网球、人造卫星绕地球运动)生:运动轨迹都是曲线。师:它和我们之前学习的匀加速和匀速直线运 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
一物体以6m/s的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行,经过2S后物体已向下滑行,速度大小为1m/s,若选择沿木板向上为正方向,用a表示加速度,用v表示2s末的速 一物体以6m/s的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行,经过2S后物体已向下滑行,速度大小为1m/s,若选择沿木板向上为正方向,用a表示加速度,用v表示2s末的速度,以下表示正确的是( )。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案