单选题：看同样一个人，由于距离远近不同在视网膜上视像大小相差很大，但我们总认为他并没有什么变化，这是( )。

题目内容：

看同样一个人，由于距离远近不同在视网膜上视像大小相差很大，但我们总认为他并没有什么变化，这是( )。 A．知觉整体性
B．知觉选择性
C．知觉理解性
D．知觉恒常性

参考答案：
答案解析：

联系实际．谈谈教师成长与发展的基本途径。

联系实际．谈谈教师成长与发展的基本途径。

分类：小学教育理论综合  题型：单选题
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________是道德观念和道德情感的外在表现，是衡量品德的重要标志。

________是道德观念和道德情感的外在表现，是衡量品德的重要标志。

分类：小学教育理论综合  题型：单选题
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学习动机的强化理论是________主义学习理论家提出的，需要层次的理论是________主义心理学理论在动机领域的体现

学习动机的强化理论是________主义学习理论家提出的，需要层次的理论是________主义心理学理论在动机领域的体现。

分类：小学教育理论综合  题型：单选题
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“身教重于言教”是________强化的作用在教育实践中的表现。

“身教重于言教”是________强化的作用在教育实践中的表现。

分类：小学教育理论综合  题型：单选题
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