题目内容：
生产力对教育的制约作用体现在（ ）。
A．决定教育发展的规模 B．制约教育的结构
C．制约教育的内容
D．决定教育发展的速度
E．决定教育发展的方向
参考答案：
答案解析：
多选题：生产力对教育的制约作用体现在（ ）。
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：多选题
- 查看权限：VIP
B．制约教育的结构
C．制约教育的内容
D．决定教育发展的速度
E．决定教育发展的方向
B．制约教育的结构
C．制约教育的内容
D．决定教育发展的速度
E．决定教育发展的方向
如果资产已经发生了减值，其账面价值已经不能反映未来可收回金额，企业就应减少资产的历史成本（ ）
如果资产已经发生了减值，其账面价值已经不能反映未来可收回金额，企业就应减少资产的历史成本（ ）
目的在于使学生做好上课前的各种准备的教学环节是（ ）。
目的在于使学生做好上课前的各种准备的教学环节是（ ）。A．检查复习 B．组织教学 C．讲授新教材 D．布置课外作业
文化与教育之间的关系是文化决定教育。 （ ）
文化与教育之间的关系是文化决定教育。 （ ）
教育目的的制定要考虑的客观条件有（ ）。
教育目的的制定要考虑的客观条件有（ ）。A．生产力和科技发展水平 B．一定社会的政治经济制度 C．制定者的哲学观念、理想、人格 D．社会历史发展进程 E．儿童身
制约教育目的的因素有（ ）。
制约教育目的的因素有（ ）。A．政治经济制度 B．生产力 C．文化传统 D．科技水平 E．教育性质