“见昆山犹之见分宜也”一句影射了什么?(2分)

“见昆山犹之见分宜也”一句影射了什么?(2分)

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学生解答问题时,能做到“一题多解”,说明其下列哪种思维能力强(  )

学生解答问题时,能做到“一题多解”,说明其下列哪种思维能力强(  )A.再现思维 B.求同思维 C.辐合思维 D.发散思维

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记忆有哪几种不同类型?

记忆有哪几种不同类型?

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许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆,其效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的是哪种抑制的干扰(  )

许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆,其效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的是哪种抑制的干扰(  )A.双重抑制 B.前摄抑制 C.单一抑制 D.倒摄抑制

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教学活动中,教师如何灵活运用直观教学的方法?

教学活动中,教师如何灵活运用直观教学的方法?

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