选择题:(2020年真题)要充分发挥课程在学校教育中的作用,就必须编制好三个文本,这三个文本是(  )。

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

(2020年真题)要充分发挥课程在学校教育中的作用,就必须编制好三个文本,这三个文本是(  )。

A.课程计划、课程目标、课程内容

B.课程计划、课程标准、教科书

C.课程方案、课程标准、课程内容

D.课程方案、课程实施、课程评价

参考答案:
答案解析:

高一(2)班班主任王老师在班主任教育教学过程中,从来不采取“一刀切”的办法,因为他深刻地认识到人的身心发展具有( )。

高一(2)班班主任王老师在班主任教育教学过程中,从来不采取“一刀切”的办法,因为他深刻地认识到人的身心发展具有( )。

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某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的解题结果进行了统计和分析。【试题】某溶液中可能含有Na+、K+、Mg2+、Al3+、SO中的若干种离子,

某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的解题结果进行了统计和分析。【试题】某溶液中可能含有Na+、K+、Mg2+、Al3+、SO中的若干种离子,现依次进行如下实验:①取少量溶液于试管中

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某老师在一次化学测验中设计了如下试题,并对学生的解题结果进行了统计。【试题】为除去表2物质中混有的杂质,下面所选试剂及操作方法均正确的是( )。(括号内的物质

某老师在一次化学测验中设计了如下试题,并对学生的解题结果进行了统计。【试题】为除去表2物质中混有的杂质,下面所选试剂及操作方法均正确的是( )。(括号内的物质为杂质,所选试剂均是足量的)【考试结果】

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下面是一次习题课的教学摘录。[任务驱动]出示任务:如何区分纯碱和小苏打?(学生经过独立思考和小组合作,形成方案)[交流评价]教师巡视并选取四个典型实验方案,让各

下面是一次习题课的教学摘录。[任务驱动]出示任务:如何区分纯碱和小苏打?(学生经过独立思考和小组合作,形成方案)[交流评价]教师巡视并选取四个典型实验方案,让各小组评价方案的可行性并全班交流,教师点评

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阅读材料,根据任务完成要求材料1:《义务教育化学课程标准(2011年版)》关于金属与金属矿物的内容标准:了解金属的物理特征,认识常见金属的主要化学性质,了解防止

阅读材料,根据任务完成要求材料1:《义务教育化学课程标准(2011年版)》关于金属与金属矿物的内容标准:了解金属的物理特征,认识常见金属的主要化学性质,了解防止金属腐蚀的简单方法。材料2:某版本教科书

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