单选题:进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是( )

  • 题目分类:小学教育学
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是( ) A.导向原则
B.疏导原则
C.因材施教原则
D.教育的一贯性原则
参考答案:
答案解析:

教育主体确定,教育对象相对稳定,形成系列的文化传播活动,有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着( )

教育主体确定,教育对象相对稳定,形成系列的文化传播活动,有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着( )A.教育现象刚刚萌芽 B.教育形态已趋于定型 C.教育

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语文是最重要的_________,是人类文化的重要组成部分。----------,是语文课程的基本特点。

语文是最重要的_________,是人类文化的重要组成部分。----------,是语文课程的基本特点。

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普通话是以________为标准音,以_______为基础方言,以为语法规范的共同语言。

普通话是以________为标准音,以_______为基础方言,以为语法规范的共同语言。

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中国、印度、缅甸三国共同倡导和平共处五项原则,时在(  )。

中国、印度、缅甸三国共同倡导和平共处五项原则,时在(  )。

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陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。它包括:人格感化、环境陶冶和__________等。

陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。它包括:人格感化、环境陶冶和__________等。

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