以下是四位同学对生活中的现象进行探究后的结果的表述,其中不正确的是

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找出每组中不同类的词语。

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水是宝贵的自然资源,请回答下列问题:  (1)电解水的化学方程式是__,_。  (2)某自来水厂对汾河水进行净化,取水后,首先向其中加入明矾,再经过过滤、消毒灭

水是宝贵的自然资源,请回答下列问题:  (1)电解水的化学方程式是__,_。  (2)某自来水厂对汾河水进行净化,取水后,首先向其中加入明矾,再经过过滤、消毒灭菌后使之达到饮用标准。明矾可用于净水,是

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Our classroom is on the _____ (three) floor.

Our classroom is on the _____ (three) floor.

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某厂排放的废水中含有碳酸钠,易造成环境污染。化学兴趣小组为该厂设计废水处理和利用的方案,进行了如下实验:取过滤后的水样200 g,逐滴加入稀盐酸至恰好不再产生气

某厂排放的废水中含有碳酸钠,易造成环境污染。化学兴趣小组为该厂设计废水处理和利用的方案,进行了如下实验:取过滤后的水样200 g,逐滴加入稀盐酸至恰好不再产生气体为止,反应过程中生成气体与所加稀盐酸的

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