班级管理总结一般分为()几类。A.全面总结 B.教师总结 C.学生总结 D.专题总结 班级管理总结一般分为()几类。A.全面总结 B.教师总结 C.学生总结 D.专题总结 分类:土木建筑工程 题型:判断题 查看答案
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德育的体谅模式形成于20世纪70年代,为学校德育学家()所创,风靡于英国和北美。A.科尔伯格 B.班杜拉 C.皮亚杰 D.彼得·麦克费尔 德育的体谅模式形成于20世纪70年代,为学校德育学家()所创,风靡于英国和北美。A.科尔伯格 B.班杜拉 C.皮亚杰 D.彼得·麦克费尔 分类:土木建筑工程 题型:判断题 查看答案