题目内容：
下列有关鉴证业务保证程度的说法中，正确的有（）。
A.审计提供合理保证，审阅和其他鉴证业务提供有限保证
B.合理保证是高水平的保证、有限保证是中等水平的保证
C.合理保证以积极方式得出结论，有限保证以消极方式得出结论
D.合理保证所需证据数量较多，有限保证所需证据数量较少
参考答案：
选择题：下列有关鉴证业务保证程度的说法中，正确的有（）。
- 题目分类：慕课
- 题目类型：选择题
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牙痛的人怕敲击声，这属于（）
牙痛的人怕敲击声，这属于（）这是一个关于感觉 敲击声 中学生发展与学习心理的相关问题，下面我们来看答案是什么，牙痛的人怕敲击声，这属于（）A.感觉适应B.感觉对比C.感觉后像D.联觉正确答案：联觉
人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是（）
人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是（）这是一个关于知觉 整体性 中学生发展与学习心理的相关问题，下面我们来看答案是什么，人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是（）A.知觉选择性B.知觉整体性C.知觉理解性D.知觉恒常性正确答案：知觉整体性
人们能从“花瓶－人面”两可图形中看到花瓶和人的侧脸两种不同的物体，这说明了知觉的（）
人们能从“花瓶－人面”两可图形中看到花瓶和人的侧脸两种不同的物体，这说明了知觉的（）这是一个关于知觉 选择性 中学生发展与学习心理的相关问题，下面我们来看答案是什么，人们能从“花瓶－人面”两可图形中看到花瓶和人的侧脸两种不同的物体，这说明了知觉的（）A.知觉的整体性B.知觉的选择性C.知觉的理解性D.知觉的恒常性正确答案：知觉的选择性
识记是人获得和巩固个体经验的心理过程，用信息加工的观点来说，它是（）
识记是人获得和巩固个体经验的心理过程，用信息加工的观点来说，它是（）这是一个关于过程 信息 中学生发展与学习心理的相关问题，下面我们来看答案是什么，识记是人获得和巩固个体经验的心理过程，用信息加工的观点来说，它是（）A.信息的简单接受过程B.信息贮存的过程C.信息编码的过程D.信息提取的过程正确答案：信息编码的过程
小明在游戏中把凳子当马骑。这种活动反映的想象功能是（）
小明在游戏中把凳子当马骑。这种活动反映的想象功能是（）这是一个关于功能 凳子 中学生发展与学习心理的相关问题，下面我们来看答案是什么，小明在游戏中把凳子当马骑。这种活动反映的想象功能是（）A.预见功能B.替代功能C.补偿功能D.认知功能正确答案：替代功能