态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的()A.知识经验 B.观念和信念 C.道德认识 D.道德观

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结合现实生活,论述如何矫正学生的不良品德。

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大于C16的正构烷烃在常温下是液态。A.正确B.错误

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科尔伯格研究道德发展的主要方法是____。

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(2009年)中学生的伦理道德发展的基本特征之一是可以做到言行一致,具有____性。

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