题目内容：
奥苏伯尔提出的教学策略是( )A.发现学习
B.程序教学
C.最近发展区
D.先行组织者
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参考答案：
选择题：奥苏伯尔提出的教学策略是( )A.发现学习B.程序教学C.最近发展区D.先行组织者 收藏本题收起解
- 题目分类：安阳师范学院-课程与教学论-专升本
- 题目类型：选择题
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A.发现学习
B.程序教学
C.最近发展区
D.先行组织者
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A.发现学习
B.程序教学
C.最近发展区
D.先行组织者
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把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的是( )
把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的是( )A.斯金纳B.查特斯C.古德莱德D.杜威 收藏本题收起解析
定积分∫（-1→1）√（1-x^2）dx=_______A)π/2B)1C)πD)2
定积分∫（-1→1）√（1-x^2）dx=_______A)π/2B)1C)πD)2
J.克劳森提出了儿童个性形成过程哪四个阶段?( )(本题2.0分)A. 认知、练习、整合与定型B.
J.克劳森提出了儿童个性形成过程哪四个阶段?( )(本题2.0分)A. 认知、练习、整合与定型B. 模仿与服从、感受暗示、认同与内化C. 感知、接受、练习与稳定
( )是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价。
( )是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价。A.形成性评价B. 内在评价C.总结性评价D.诊断性评价 收藏本题收起解析
国家.十五.攻关缺血性心血管疾病发病风险的评估是目前常用的健康风险评估方法之一，请根据自己的理解回答
国家.十五.攻关缺血性心血管疾病发病风险的评估是目前常用的健康风险评估方法之一，请根据自己的理解回答下列问题。 关于缺血性心血管疾病发病风险评估简易工具是说法错