我国封建社会后期教育的主要内容是(  )。

我国封建社会后期教育的主要内容是(  )。单项选择题 A、六艺B、八股文C、自然科学D、四书、五经

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负责检查、督促本班岗位门卫设备、器材的使用,()工作,确保完好无损。

负责检查、督促本班岗位门卫设备、器材的使用,()工作,确保完好无损。

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社会的政治经济制度是直接决定教育目的的因素。()

社会的政治经济制度是直接决定教育目的的因素。()判断题 对错

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“教育无目的论”的代表人物是(  )。

“教育无目的论”的代表人物是(  )。单项选择题 A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、福禄培尔

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远在异国他乡的国家大剧院、鸟巢以及央视大楼的设计者们,在对中国所知无多的情况下开始工作,令他们获得灵感的,既不是中国政府的规划意愿,也远非中

远在异国他乡的国家大剧院、鸟巢以及央视大楼的设计者们,在对中国所知无多的情况下开始工作,令他们获得灵感的,既不是中国政府的规划意愿,也远非中国传统文化,这两者始终没有成为他们想象力和审美价值的来源,没有人规定他们该做什么不该做什么。作者通过这段文字意在强调:A.这些设计者对中国了解较少B.这些设计者拥有创作自由C.这些建筑不能体现中国文化D.这些建筑的审美价值奇特

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